大众网记者 王一刚 报道

　　近日，中国专业中国教育学会教育行政专业委员会2025学术年会在青岛隆重举行。教育教育本届年会由青岛市教育局承办，学会行政青岛市教育科学研究院、学会青青岛幼儿师范高等专科学校协办，术年以“人工智能时代基础教育高质量发展的岛召实践创新”为主题，吸引了来自全国各地基础教育行政部门负责人、中国专业校长及教育研究者等300余人齐聚一堂，教育教育共话未来教育发展新图景。学会行政

　　中国教育学会教育行政专委会理事长、学会青国家教育行政学院副院长于京天，术年教育行政专委会副理事长、岛召基础教育司原副巡视员王岱，中国专业国家高端智库教育国情调查中心主任、教育教育北京师范大学教授张志勇，学会行政教育部国际教育研究基地主任、上海师范大学原校长张民选，山东省教育厅总督学王志刚，山东大学副校长曹现强，青岛市教育局副局长项骏，青岛市教育科学研究院院长张思峰，青岛幼儿师范高等专科学校党委书记李岷等领导出席会议。会议由教育行政专委会秘书长、国家教育行政学院科研处处长司洪昌主持。

　　高规格开幕

　　共绘教育新蓝图

　　开幕式上，青岛市教育局副局长项骏致辞。他强调，人工智能正深刻重塑教育生态，要以创新实践推动基础教育高质量发展，为建设教育强国注入新动能。山东省教育厅总督学王志刚介绍了青岛教育现代化建设的经验，并诚邀代表们实地考察，为青岛教育发展建言献策，在人工智能时代中继续谱写新篇章。教育行政专委会理事长、国家教育行政学院副院长于京天指出，教育行政专委会将继续当好“店小二”，在课题研究、基层教育改革发展创新案例征集、网络交流平台构建等方面继续下功夫，切实推动基础教育再上新高地。教育行政专委会秘书长、国家教育行政学院科研处处长司洪昌宣布与介绍2024年度课题研究和优秀案例的评选情况。

　　学术年会

　　共探AI赋能教育新实践

　　本次年会活动特邀多位教育领域权威专家分享前沿观点。山东大学副校长曹现强探讨人工智能时代高水平综合性大学发展教师教育的行动与思考；教育部国际教育研究基地主任张民选剖析全球教育数字化趋势，提出中国基础教育创新发展的优化路径；教育行政专委会学术委员会主任委员、国家高端智库教育国情调查中心主任、北京师范大学教授张志勇聚焦人口结构变化，探讨基础教育资源动态配置策略；中国教育学会副会长、教育行政专委会学术委员、南京行知教育集团总校长杨瑞清分享乡村教育40年坚守与创新的实践智慧。 来自重庆、天津、青岛等地的教育管理者分享了区域创新案例，呈现了人工智能与教育融合的多元化探索。此外，大会设立三大平行研讨会，围绕“人工智能赋能教育教学变革”“人工智能赋能教师专业发展”“人工智能赋能教育治理优化”展开深度研讨。

　　实地考察+互动交流

　　见证青岛教育创新成果

　　会议期间，与会代表走进青岛嘉峪关学校、青岛市崂山区实验学校、青岛实验初中、中国海洋大学附属实验学校等，实地观摩智慧课堂、AI教研、数字化管理等应用场景，切身感受人工智能如何赋能教育教学提质增效。代表们对青岛在基础教育信息化、城乡均衡发展等方面的实践成果给予高度评价。

　　本次年会通过“理论引领+实践分享+现场体验”的创新模式，为全国教育同仁搭建了多元化、精准化、开放化的高水平交流平台。与会代表纷纷表示，将以此次会议为契机，进一步深化共建、共享、互通、互帮、互学的发展体系，共同探索人工智能时代基础教育高质量发展的中国方案，为加快建设教育强国贡献更大力量。